T/HNMS 0003-2024 中小学校园气象科学素养教育指南_标准下载

T/HNMS 0003-2024 中小学校园气象科学素养教育指南

团体标准推荐性

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本团体标准的制订将会弥补校园气象科普无序发展的不足，是一种可借鉴、可复制的校园气象科学素养教育新模式。通过具体化的硬件建设、软件开发、资源整合，事半功倍的开展气象科普活动。

河南省气象科学研究所、郑东新区普惠路小学、中原区建设路小学、烟台创昇教育科技有限公司、天津火伞科技有限公司

乔培、王建忠、范雯杰、刘琳、宋美伦、毛洋洋、王琼、李浩宁、王瑞祥

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