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T/JYBZ 044-2025 研学旅行基地建设评估指南

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T/JYBZ 044-2025

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内容简介

本文件规定了研学旅行基地建设的基本原则，提出了评估内容、评估方式和组织实施的基本要求
本文件适用于各类为中小学生提供研学服务的场所开展自我评估、主管部门评估和第三方机构评估
主要技术内容本标准共设7个章节，包括范围、规范性引用文件、术语和定义、基本原则、评估内容、评估方式和组织实施。主要章节内容如下：1.范围本标准规定了研学旅行基地建设的基本原则，提出了评估内容、评估方式和组织实施的基本要求。2.术语和定义本标准对“研学旅行”、“研学旅行基地”、“研学指导教师”、“研学旅行课程”、“研学旅行资源”五个术语进行了定义。3.基本原则研学旅行基地建设评估应以立德树人为根本目的，以预防为主、确保安全为基本前提，以统筹协调、整合资源为重点，因地制宜开展研学旅行基地建设评估。要遵循如下原则：坚持育人方向，坚持科学评估，坚持以评促建，坚持安全优先。4.评估内容研学旅行基地建设评估包括一级指标和二级指标。评估指标内容用附录的方式进行了详细说明。一级指标包括：基础建设指标、课程建设指标、师资建设指标、运营管理指标共四项。二级指标包括：基本条件、设施设备、场地条件、资源条件、课程开放、课程规划、课程实施、队伍建设、素质能力、安全管理、组织实施共十一项。5.评估方式研学旅行基地建设评估方式主要有基地自我评估、主管部门评估、第三方评估。6.组织实施研学基地建设评估组织者因地制宜开展评估工作，本标准提出了四条建议：加强组织领导，明确评估周期，加强评估保障，注重激励引导。

起草单位

北京博大未名乐航教育科技有限公司、北京大学首都发展研究院、天津天隆科技股份有限公司、天津市北辰区教育局、秦皇岛市教育局、天津市北辰区辰文故里非遗传承文化促进中心、天津国际青少年交流中心、广州国防科技文化博览中心、浙江宁海县青华科技培训学校、北大智慧教育产业发展集团（广西）有限公司、绿奕（西安）文化科技有限公司、天津汉代体育科技有限公司、广东省筑梦九州文化交流有限公司。

起草人

甘子钊、姜玉祥、纪文颉、沈体雁、耿德红、邢启明、韩英成、吴连村、张旭、李琼、张亚玲、东丽。

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